爱尔兰学校什么时候放假？2026/27 校历和假期营怎么安排

在规划假期前，请务必首先核对孩子所在学校发布的具体校历（School Calendar）。在此基础上，再行安排假期托管营（Camp）、课后托管、申请公司年假以及预订机票。

本文最重要的结论可以先记住：

• 全国统一的是一组学校假期框架，不是一张能代替每所学校通知的全年日历。
• 2026/27 年小学和 post-primary 的 February mid-term 可能不同；小学完整五天不是自动安排。
• camp 的日期、每日时段和责任主体要单独核对；有 camp 不等于父母的整个工作日已经解决。
• NCS 是符合条件的托育补贴，不是任意 camp 都能使用的代金券；20 天缺席也不是旅行额度。

适用范围是爱尔兰共和国认可的小学（Primary）、中学（Post-primary）、community school 与 comprehensive school 家庭。这里的 post-primary 是中学阶段的官方常用说法，不应机械翻成某一个中国学段；mid-term break 是学期间短假，不是大学意义的期中考试。

如果一个孩子在 ECCE 或 preschool，另一个孩子已经上小学，至少要维护两套日历：托育机构的 service calendar 和学校 calendar。独立学校、国际学校可能采用不同的 term structure；大学、college、PLC 和 adult education 的 academic calendar 也不应塞进下面的学校主表。住在边境、孩子在 Northern Ireland 上学或去北爱参加 camp 时，要单独核对北爱尔兰教育部、货币、交通和服务规则。

2026/27学年参考日期：10月假期为10月26日（周一）至30日（周五），通常于11月2日重开；圣诞假期于12月22日（周二）学期结束，2027年1月6日重开；2月假期小学最低为2月18-19日，学校可用3个自主决定日延长至2月15-19日，中学通常为2月15-19日；复活节假期于2027年3月19日（周五）学期结束，4月5日重开（注：学期结束日不等于全天假期）。

表里的 close from … to … inclusive 表示这些日期没有正常教学；它不是提醒家长“前一天晚上就自动开始假期”。尤其要分清：

• final day of term：学期最后一个上课日，具体放学时间由学校通知。
• school closed dates：学校关闭、不提供正常教学的日期。
• re-open / reopening day：下一次恢复正常上课的日期。

资料基线为 2026-08-21。后续更新时，先替换这张速查表，再检查正文、FAQ、图表和 meta，不要另建一个只属于某一学年的页面链接。

学校日期由教育部标准框架与学校自主校历两层组成。核对时请关注：开学日、暑假关闭日、教师培训/规划日、宗教或校务关闭日、家长会提前放学日、初级班（Junior Infants）短日、具体放学时间、天气应急预案及校车运行情况。截至2026-08-21，法定教学日为小学/特殊教育182天，中等教育166天。

把两层信息合到家庭日历时，按这个顺序：

1. 先保存 Department of Education 的标准日期，只把它当作全国框架。
2. 为每个孩子打开自己学校官网的 calendar/news 页面，保存 exact start、last school day、reopening 和 summer closing。
3. 再检查家校 App、邮件、纸质通知，以及 training day、家长会和 Junior Infants 的 short day。
4. 把校车、课后班、托育和活动的每日结束时间独立写出，不要只写“放假”。
5. 订机票、camp 或年假前再次重看学校通知；恶劣天气等 unforeseen school closure 发生后，再看学校的 contingency update。

初级教育最低假期为2月18至19日，若使用3个自由裁量日可延长至15至19日；中等教育通常为15至19日。场景包括：小学仅放两天、小学放五天、中小学假期不统一或因天气预警调整。结论是必须以本校校历为准。

“discretionary days”是学校在规则允许范围内使用的自主安排日，不是家长可以自行挪用的假期。若学校因之前的 unforeseen closure 需要补回教学日，Circular 0018/2026 的 contingency 框架可能缩短 February mid-term，学校可保持开放至 2 月 17 日。已发出的 calendar 仍应视为需要跟进的计划，而不是永远不变的截图。

开学日与暑假结束无全国统一标准，年度教学日为182天（小学）或166天（中学），通常在9月1日所在周开学。中等教育需考虑国家考试时间边界，初级幼儿班（Junior Infants）开学初期通常为短日制。

Circular 0018/2026 规定 primary/special 最低 182 个 school days，post-primary 最低 166 个；这解释了为什么学校需要根据自己的教学日数安排开学和结束。通常预计在包含 9 月 1 日的那一周开始，只有为满足最低天数等原因时才可能接近地提前。post-primary 还受 State examinations 影响，正常教学不会延续到 June bank holiday 前一个星期五之后。

因此，不能把搜索结果中的“爱尔兰小学暑假开始日”或“中学统一放假日”直接写进机票和 camp 订单。看到 Junior Infants 在开学前几天或开学初短日，也不要把它当成整所学校的统一放学时间。

建议建立综合表格：列出孩子标签与学校、关闭日期、确切结束日、家长年假、托儿所或假期营安排、接送分工、无薪假缺口及预订取消截止日。针对多孩家庭及非都柏林地区，需特别标注不同学校的差异并设置定期复核提醒。

这张表可以是手机备忘录、家庭共享日历或打印纸，不必引入专门软件。不要在公开网页或共享群组里写孩子全名、生日、医疗资料、接送密码或学校与住址的可识别组合；家庭内部使用时也只记录完成安排所需的最少信息。

请注意，万圣节/十月营地并非十月期中假营地。2026年10月26日（周一）为期中假首日且是公共假期，服务商可能仅在周二至周五提供服务。请确认是否包含服装、面部彩绘，以及孩子的过敏情况、摄影许可和天气应对方案。

小学组可能提供两天或五天方案，中学生则通常为一周。复活节第一周与第二周的安排可能有所不同。请注意，耶稣受难日、复活节星期一以及服务商的关闭日期将直接影响每日的具体日程。

小学与中学生的暑假日期不同。营地通常按周运行且仅持续数周，无法覆盖整个暑假。营地时长可能短于标准工作日，早晚托育可能额外收费或名额有限。建议结合年假、家人支持、学龄儿童托育服务、多个营地及旅行计划进行组合安排。

Christmas / New Year 期间，school-age childcare 和 camps 往往比普通 mid-term 更少，provider 也可能休息。不要把 NCS award 理解成保证一定有开放、参加 NCS 且有空位的 provider。zai.ie 的 假期营列表 是当前公开条目的发现入口，读者仍要打开 provider 的最新报名页核对日期、时段、费用、年龄和条款。

比较时先问自己：需要的是全天照护，还是半天兴趣活动？如果 camp 只在 9:30—14:00 运行，而家长 9:00—17:30 工作，那么早到、晚接和往返交通之间仍可能有无人负责的空档。

需确认场地方与组织方并非同一实体。重点核对法律注册名称、发票或收据、营地负责人、条款签约主体、退款投诉及安全保障联系人，并验证支付域名的真实性。

例如，某个 camp 在学校 gym 举办，付款、员工和退款却由第三方 organiser 负责；此时学校的校历和场地名称都不能替代 organiser 的 terms and conditions。场地使用第三方票务平台，也不自动证明平台、provider 或 camp 本身参加 NCS。

School Age Service 指在校时以外为15岁以下儿童提供的照护及发展活动，通常需在 Tusla 注册。艺术、青年工作、竞技/娱乐体育、补习及宗教教学可能获豁免，但豁免不等同于安全背书，且未注册不能直接证明违法，具体取决于实际照护模式。

Tusla school-age register 主要用于与 School Age Service 定义相匹配的服务。对只提供足球训练、coding tuition、音乐课或 arts workshop 的 provider，家长应先理解其服务性质，再问组织者、Child Safeguarding、人员、保险、急救、接送和投诉流程；不要把“有/没有 Tusla number”当作唯一安全判断。若服务同时提供广泛看护、早到晚接、日常照顾和活动组合，provider 应自行按当前 Tusla 规则判断适用义务，文章不替它下法律结论。

安全保障涵盖儿童保护声明 (CSS)、指定负责人 (DLP)、监督比例、接送流程、迟到处理、急救、事故、欺凌、摄影、洗手间/更衣室及一对一支持。家长可要求查看 CSS 和投诉流程，但不应要求员工提供个人审核披露文件。

报名时可以要求查看 Child Safeguarding Statement（儿童保护声明，CSS）和投诉流程；对属于 relevant service 的组织，还要问谁是 relevant person 或 designated liaison person（指定联络人）。建议把以下答案写入报名记录：

• 到场、离场和 late collection 由谁负责，authorised collector 怎样核对。
• staff-to-child supervision 如何分组，是否有 first aid 覆盖和事故通知。
• 摄影、录像、社交媒体和 marketing consent 是否能单独选择。
• 过敏、药物、厕所/换衣、one-to-one instruction 和外出活动怎样处理。
• bullying、behaviour management、天气取消和投诉的联系人是谁。

不要要求 provider 在公开邮件或群组发送员工个人 Garda vetting disclosure，也不要在评论区公开孩子姓名、出生日期、诊断、药物或接送人信息。遇到即时儿童保护风险，按 Tusla/Garda 当前紧急渠道处理；普通退款争议应走消费者或 provider 投诉路径。

请注意，NCS 是儿童看护补贴（childcare subsidy），而非营地代金券或现金补贴。只有在 Tusla 注册并签署相应 NCS 合同且具备申领资格的服务提供者（provider）才能参与；普通的体育、艺术、编程或补习类营地并不自动参加 NCS。持有补贴资格（award）并不保证一定有空位，且 provider 公布的费用与实际补贴金额仍需核对。此外，NCS 不会为同一时段的学校教育或 ECCE 提供重复支付。

NCS award 是资格和可用小时的安排，不是现金直接打给家长。实际账单由 provider 按当前计划、published fee、claim 和孩子实际 attendance 处理；因此同一个 CHICK 不能让任何 coding camp、sports camp 或 arts programme 自动变成 NCS 服务。

1. 询问假期日期及可用空位
2. 确认 provider 及其假期项目是否参加 NCS
3. 核对 CHICK 码、补贴状态（active award）及有效期
4. 确认每周最高补贴小时数（maximum weekly hours）
5. 约定实际出勤时间与申领小时数
6. provider 在 portal 注册或修改相关信息
7. 家长在 Applicant Portal 检查并确认
8. 避免依赖追溯补贴（retrospective claims）
9. 假期结束后确认恢复学期时间模式（term-time pattern）
10. 核对最终账单

“不能依赖追溯补贴”不是让家长猜系统规则，而是提醒你：在 provider 修改 hours 后，尽快登录 portal 检查和确认，保存 claim 状态、award end date、账单、收据和出勤记录。term-time pattern 恢复时，也要确认假期 provider 没有继续对同一时段申领。

在非学期期间（out-of-term），只要符合相关规则，家长可以将同一个有效的 CHICK 码提供给另一家参加 NCS 的服务提供者。前提是新 provider 必须有可用位置并能提交申领，且由家长确认。同一时段内不能在两家机构重复申领。原 provider 的学期申领日期必须与假期 provider 的日期无缝衔接。最终补贴状态请以 portal 显示及 provider 确认结果为准。

实际操作前，先确认新 provider 的法律主体、NCS 参与状态、holiday opening 和位置，再确认 CHICK/claim 的日期衔接。原来的 after-school provider 关闭，不代表新 camp 一定能直接接管；家长不要让两家 provider 对同一小时重复 claim。

下面这些小场景只说明检查顺序，不代表某个家庭一定符合 award：

• 平时参加 after-school，mid-term 改成全天：先问 provider 是否开门和有空位，再让 provider 修改实际 hours，家长在 Applicant Portal 确认。
• 原 after-school 关闭，改用另一家 holiday provider：先确认新 provider 参加 NCS，再保存两边的日期，避免同一时段重复 claim。
• coding workshop 不参加 NCS：CHICK 不会自动抵扣该项费用，先问 provider 是否另有合资格 school-age service。
• 广告写“接受 NCS”，但付款主体是另一家公司：要求对方说明参加计划的具体 provider 和账单主体，暂不按广告单独付款。
• award 在暑假中途到期：提前看 award end date，问 provider 和 NCS 当前续期/衔接步骤，不要假定旧 claim 会自动延续。

搜索渠道包括 zai.ie/camps/、学校简报、NCS 照护搜索、Tusla、郡照护委员会、地方当局、图书馆、地方体育伙伴、GAA/俱乐部、艺术/音乐、大学 STEM 及家庭资源中心。目录信息不代表有空位，需计算交通与交接时间。

在非都柏林地区，搜索范围可以按“县—城镇—交通半径”逐层扩展。地方图书馆、Local Sports Partnership、GAA/足球/橄榄球/游泳等 club、community centre 和 Family Resource Centre 可能比“summer camp Ireland”这类宽泛搜索更接近本地入口；但任何目录都不代表当前有空位、参加 NCS 或经过 zai.ie 背书。

如果需要组合半天活动和 school-age childcare，要把两个 provider 的交接时间写出来，避免孩子在无人负责的路上等待。zai.ie 的 /camps/ 负责展示当前公开 camp 条目，不替代 provider 报名，也不承诺条目持续有效。

【营地报名核对清单】

孩子适配

• 年龄计算基准日（如：截至开营首日）
• 身体能力与活动强度匹配度
• 特殊教育需要及合理便利申请

日期时段

• 确认具体日期（含 公共假日 影响）
• 早到/晚离 (早到/晚接) 需求
• 天气预案及室内替代方案

组织和场地

• 员工比例 (人员比例)
• 急救员 (急救) 在岗情况

健康/过敏/药物

• 自备午餐 (自备午餐) 禁忌
• 药物使用申请表 (药物表)
• 过敏原清单

接送授权

• 指定接送人名单 (授权接送人)
• 大龄儿童是否允许自行离开

摄影隐私

• 拍照/录像同意书 (摄影同意)
• 手机/电子设备使用政策 (设备政策)

设备

• 必需装备清单
• 个人物品标记

总费用与凭证

• 定金/报名费/设备费/餐费/交通费
• 发票 (发票) 领取
• 退款政策确认

再补上报名页常被忽略的项目：

• 年龄是按报名日、假期营首日还是学年年级判断。
• 是单日报名、整周报名还是只允许转名额/余额安排。
• 公共假日、人数不足、极端天气和迟到接送分别怎样处理。
• 组织者的法律名称、发票/收据、保险、投诉和儿童保护联系人是否一致。
• NCS 是在公布费用前还是后体现，账单如何显示补贴和家长自付额。
• 需要自带午餐、水壶、帽子、防晒、换洗衣物、头盔、球拍、乐器或电脑时，谁负责遗失和损坏。

【健康与支持需求说明】

1. 时间匹配：请注意营地时间（如 9:30—14:00）不等于全天托儿服务 (Childcare)，家长需自行安排该时段外的接送交接。
2. 额外支持：涉及感官需求 (Sensory)、沟通障碍 (Communication)、医疗护理 (Medical) 或个人生活护理 (Personal Care) 的支持需求，必须提前书面告知。请勿假定provider默认提供此类支持，需确认其具备相应资质与人手。
3. 健康管理：

• 患病排除 (Illness Exclusion)：明确发烧或传染病后的返营时间要求。
• 过敏与药物：严格执行过敏原申报及药物管理流程。
• 卫生护理：确认厕所使用协助及个人卫生支持。

4. 应急与沟通：

• 事故记录 (Incident)：确认provider在发生意外时的通知机制。
• 接送安全：严格核对授权接送人身份。
• 延迟接送：明确迟到接送的沟通渠道及费用。
• 监护沟通：建立每日或每周的反馈机制。

如果孩子需要 sensory、communication、medical 或 personal care support，要在报名之前书面沟通，并询问 provider 能否提供相应安排、需要哪些表格和提前多久确认。不要等到 camp 首日才交代，也不要默认“有 SEN”就代表 provider 有 1:1 人手。涉及具体疾病、药物剂量或治疗判断，应由家长、provider 和合适的医疗专业人员共同确认。

提醒： 请勿仅对比广告中的“单周起步价”，应计算包含所有附加项后的实际总支出。

总价要用 provider 当前的 fee table 和 terms 计算，不要把“每周起价”当成最终价。特别问清 early drop-off、late collection、meals、equipment、transport、booking/card fee 和兄弟姐妹折扣的适用条件。

指定日期或指定期间的 camp 很可能属于 CCPC 所说的 leisure activity 场景，因此网上报名的 14 天 cooling-off period（冷静期）不能自动套用。报名之前先读 terms and conditions（条款与条件），保存当时页面、付款确认、发票、广告和 provider 通信；不要只看报名按钮旁的一句“non-refundable”。

要把两类事情分开：

• 家长改变计划、孩子生病或迟到，通常先按 provider 的取消、转名额、credit note 和退款条款处理。
• provider 因人数不足、场地或天气取消，或服务没有按约定提供，可能涉及合同和消费者权益；具体救济要看事实、约定和 CCPC 当前说明，不能提前保证全额退款。

投诉顺序可以这样走：先整理 booking confirmation、T&Cs、receipt、广告截图和时间线；再向 organiser 书面说明事实、希望的解决方式和回复期限。普通服务争议可参考 CCPC，符合条件和金额范围时再研究 Small Claims；registered School Age Service 的监管问题按 Tusla 当前渠道；即时儿童安全或犯罪风险按 Tusla/Garda 当前指引。Chargeback 也不是自动退款工具，是否可用要问自己的银行。

Department Summer Programme 2026 是针对特定学生或路径的教育支持计划，并非公开的夏季训练营、学龄儿童托管或 NCS。学校的参与资格、具体周数及申请流程均以当年教育部和学校的官方规定为准。

2026 年现有官方页面分别说明 primary、post-primary、special school 和 home-based 路径。是否由某所学校提供、哪些学生符合、运行几周以及如何申请，都应等学校和教育部当年的通知。不要把 Department Summer Programme 当成“所有孩子都能买的一周 camp”，也不要在公开网页填写孩子的诊断、disability、学校或家庭资料。

下面的例子都是匿名示意，作用是练习判断顺序，不是对任何学校、provider 或孩子作事实描述：

• 小学只放两天：网上写着 February mid-term week，但本校 calendar 只列周四、周五；下一步是按两天找 childcare，不要先付整周 camp 费。
• 小学与中学不同步：中学生放 2 月 15—19 日，小学生只放 18—19 日；下一步是给两个孩子分别建日历和接送路线。
• 小学使用 discretionary days：本校明确列出 2 月 15—19 日，另一所学校没有；下一步是保存各自 school calendar，不用邻居学校推断。
• 天气导致关闭：学校后来发布 contingency update；下一步是以最新通知改计划，并重新核对 camp 取消/改期条款。
• Halloween camp 只有四天：10 月 26 日是 public holiday，provider 从周二开营；下一步是确认周一的 childcare 空档。
• 学校 gym 只是场地：付款和退款由第三方 organiser 负责；下一步是核对 invoice 上的法律主体和投诉联系人。
• 只有 football coaching：provider 说属于 sport exemption；下一步仍要问 safeguarding、急救、监督、接送和投诉，不能只听“豁免”。
• after-school 改全天：孩子实际在 mid-term 出席更多小时；下一步是由 provider 更新 claim，家长在 portal 确认并检查账单。
• 换 holiday provider：原机构关闭，新机构参加 NCS；下一步是核对两个 provider 的日期，避免同一时段重复 claim。
• coding workshop 不参加 NCS：孩子有 CHICK 但该 workshop 是单一活动；下一步是按全额费用规划，不能要求 provider 自动抵扣。
• camp 只有 9:30—14:00：父母工作到 17:30；下一步是另找 early/late care 或安排可靠接送，不把 camp 名称当全天托管。
• Easter 两周不全覆盖：第一周有五天，第二周只有三天；下一步是逐日组合年假、另一家 provider 或家庭支持。
• 把 Summer Programme 当普通 camp：家长看到学校通知就想直接购买名额；下一步是问学校当年是否参加、孩子是否属于适用路径。
• 有额外支持需求：孩子需要沟通、感官或个人护理支持；下一步是报名前书面询问人手、流程和合理便利，不在首日临时提出。
• 家长主动取消：指定日期 camp 的 T&Cs 写明 transfer/credit 规则；下一步是保存条款版本，按 organiser 书面流程申请。
• provider 因人数不足取消：下一步是保存取消通知和付款证据，先向 organiser 要求说明替代或退款依据，再按 CCPC 当前指引分流。
• 想在 final school day 回国：机票选在 12 月 22 日白天；下一步是先问学校 exact finish，不能把 final day 直接当作放假日。
• independent/international school：学校采用不同 half-term；下一步是用该校正式 calendar，不套 Circular 的每个日期。
• 一个孩子上 ECCE、一个上小学：provider calendar 与 school calendar 不同；下一步是把托育机构 closure 单独列为第三条日历。
• camp 在 Northern Ireland：下一步是查看北爱尔兰官方校历、当地 provider 条款、货币、交通和适用的 childcare 规则，不使用共和国日期或 NCS 规则替代。

TESS建议避免在学期内度假，缺席需按学校流程提交书面申请。20天缺勤是触发报告的门槛而非旅游配额，学校可能会更早关注出勤率。此外，校历标注的最后一天通常仍需正常上课。

TESS 的建议不是对每个家庭作出同样判断的法律命令；它提醒家长把 term-time absence 当成会影响学习和出勤记录的安排，并按学校流程尽早沟通。可同时查看 爱尔兰年假怎么攒、离职时没休完怎么办，把雇主年假权益和学校缺席规则分开安排。

如果您正在为孩子规划学前教育，可以参考我们的 ECCE 和 NCS 托育指南，详细了解如何申请政府资助的托育服务及相关流程。

对于初次接触爱尔兰教育体系的家长，建议阅读 都柏林学校申请与校历背景，帮助您快速熟悉学校申请的时间节点与学期分布。

为了更好地规划家庭出行与工作休息，您可以查看 全年节庆日历，掌握爱尔兰全年的法定节假日分布情况。

也可以从家庭与教育专题继续按学校、托育和家庭支持查找相关指南。

如果你正在安排家长年假和公共假日，可再看 爱尔兰年假怎么攒、离职时没休完怎么办，把工作权益和孩子 school calendar 分开核对。

想先看年度节日与公共假日的区别，可读 在爱尔兰过一年：从圣布里吉德节到圣诞季。

学校申请和学段背景可回到 都柏林中小学怎么选：小学部、衔接路线和入学政策怎么看；本页不替具体学校做录取判断。

有关 preschool、ECCE、NCS、CHICK 和日常托育衔接，参阅 在爱尔兰送孩子上托儿所：ECCE 和 NCS 到底先办哪个？。

核对日期：2026-08-21。同一 页面链接 需进行年度更新。请动态重新核查学校校历、NCS、Summer Programme、Tusla、服务商及 CCPC 的最新信息，并以 /camps/ 作为发现层链接。

本文当前校历和官方资料最后核对日为 2026-08-21。NCS award、provider 空位、营费、年龄限制、退款条款、Tusla register、Summer Programme 资格和学校通知都可能改变；正式付款、订票或提交 claim 前，应再次打开官方页面和孩子学校的最新通知。今后应在这个常青页面上更新学年模块，不要每年复制出一个新的年份页面。